Aunque no lo crean, la cocina de su casa es muy parecida a un laboratorio de química. Ahí toman varios ingredientes y los mezclan de diferentes maneras para obtener un platillo.
Tomemos algunos ejemplos de lo que pasa normalmente en una cocina y traten de imaginar si lo que estamos haciendo es una mezcla en la que se mantienen las propiedades químicas de cada uno de los productos o si de alguna manera se transforma la materia que compone al alimento.
ACTIVIDAD 1: MEZCLA O TRANSFORMACIÓN (Ingresa aquí)
ACTIVIDAD 1: MEZCLA O TRANSFORMACIÓN (Ingresa aquí)
Cuando las propiedades de los materiales se CONSERVAN, decimos que ha ocurrido un CAMBIO FÍSICO.
Cuando hay una TRANSFORMACIÓN de las propiedades químicas de los materiales decimos que ha ocurrido un CAMBIO QUÍMICO.
ACTIVIDAD 2: CAMBIO FÍSICO O QUÍMICO (Ingresa aquí)
mileydis no se cuales son esas actividades
ResponderEliminarmileydis no encuentro las actividades
ResponderEliminarmile no las encuentro que hago no me voy a que dar con lo brazos cruzados no buscare pero comoooooooooooooo
ResponderEliminarCada uno de los títulos que dicen: Actividad 1 y Actividad 2 son enlaces que te llevan a ellas.
ResponderEliminarMILE QUE CHEVERE!
ResponderEliminarGracias Pauly, me gusta q te guste ♥♥
EliminarMILE YA LA ENCOTTRE ME GUSTO MUCHISISISISISISISISIISSIMO QUE PAGINA TAN CHEVERE
ResponderEliminaren la otro tarea espero que sea de este blog
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ResponderEliminarmile me encanto el programa aunqui me gustaria no se a las otra colocar fotos hacer puestas en comun mas actividades tomarle fotos a las niñas mas destacada en naturales y me gustaria hacer juego en este programa y hacer un concursa la enseñanaza de la ciencia con diferentes colegio y cursos atentamente sophia mantilla niño de quinto dos
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